Educación histórica en diversos contextos

Propósito: Este curso pretende que las y los estudiantes visualicen las múltiples oportunidades de aprender los conceptos temporales que preparan a los alumnos de educación preescolar para que en el futuro desarrollen el pensamiento histórico y comprendan la historia. Para ello, las y los futuros docentes de preescolar deben aprender visitar los museos, los archivos históricos, las bibliotecas de fondos antiguos, los sitios históricos y arqueológicos, de una forma innovadora y fresca que les permita visualizar las oportunidades de aprendizaje que estos sitios proveen.



Evidencia